今天帶一位義工製作了一個竹三角架,義工很快便掌握技巧,完成了一個十分紮實的三腳架。 剛巧有兩個家庭共四位小孩來玩,其中一個小男生很想爬上剛完成的三腳架。他嘗試了好幾次都未能成功,但沒有放棄,繼續挑戰。我在旁邊沒有教導他,也沒有幫他,只是按住三腳架以確保安全。一旁的媽媽和義工也沒有干擾,更沒有主動指導。我們幾位大人默契十足,讓孩子自由探索,找到屬於自己的爬法。直到他成功爬上頂端,滿足地坐在架頂拍照留念。
另一位小女生一直在觀察,也想嘗試。她試了一兩次便離開去玩別的。然而,看到小男生成功登頂後,似乎激發了她的決心,她回頭再來挑戰。她比較害怕,需要一些鼓勵,這次我給了她幾個小貼士。經過幾次試誤後,她終於也能爬上架頂。我們為她鼓掌,表達欣賞,她也感到滿足,發現自己也能做到。
男孩子往往喜歡挑戰,不斷測試自己的能力邊界,不輕言放棄,只管放手便行;女孩子也想挑戰,但有時因害怕失敗而猶豫,需要鼓勵與支持。最後,他們都完成了挑戰,享受成功帶來的滿足感。難得的是,家長也願意讓孩子試誤、犯錯,不加評價、不過度教導。
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